Στόχος του προγράμματος είναι να καταστήσει προσιτή την έννοια της «Ανακουφιστικής φροντίδας» στους εκπαιδευόμενους να καταρτίσει τους φροντιστές ασθενών τελικού (και όχι μόνο) σταδίου, αναδεικνύοντας τις δυνατότητες στήριξης και προσφοράς της Ορθόδοξης χριστιανικής θεολογίας σε όσους νοσούν και έχουν ανάγκη ανθρώπινης συμπαράστασης. Αντικείμενο της ανακουφιστικής φροντίδας και της παρηγορητικής μέριμνας δεν είναι η αντικατάσταση της θεραπείας που ακολουθεί ο ασθενής, αλλά η συμπληρωματική παροχή «αγωγής» που αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας ζωής στη χρονική περίοδο της νόσου, από τη διάγνωση μέχρι την ύφεση ή την υποτροπή και το τελικό στάδιο. Το πρόγραμμα παρέχει γνώσεις σχετικά με τη διαχείριση της ασθένειας τόσο από τον ασθενή, αλλά και από τις άμεσα πληθυσμιακές ομάδες που σχετίζονται μαζί του, όπως το οικογενειακό και κοινωνικό περιβάλλον, τους επαγγελματίες υγείας, νοσηλευτές, νοσηλεύτριες, κοινωνικούς λειτουργούς, κληρικούς και κάθε πρόσωπο που λειτουργεί ως φροντιστής υγείας και συμπαραστάτης στη μάχη για τη ζωή.

Ολοκληρώνοντας το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα, οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα μπορούν:

Να έχουν μια σφαιρική εικόνα για τις έννοιες «Ανακουφιστική φροντίδα» και «Ποιμαντική μέριμνα».

Να προσεγγίζουν τις διάφορες μορφές ανακουφιστικής φροντίδας ανάλογα τη νόσο, το στάδιο, την ηλικία και τα χαρακτηριστικά του ασθενούς.

Να αφουγκράζονται και να εντοπίζουν τις ιδιαίτερες σωματικές, ψυχολογικές, κοινωνικές και πνευματικές ανάγκες των ασθενών τελικού σταδίου, των συγγενών τους και όλων των φροντιστών υγείας που σχετίζονται μαζί τους.

Να αντιλαμβάνονται τη σημασία της ποιμαντικής και τη συμβολή της Ορθόδοξης χριστιανικής θεολογίας στη διαχείριση της ασθένειας και του πόνου.

Να διατυπώνουν προτάσεις για τη στήριξη των ατόμων αυτών σε επίπεδο οργανικό, ψυχοκοινωνικό, πνευματικό, πρακτικό, καθημερινό, οικονομικό.

Να είναι σε θέση να αξιοποιήσουν τη γνώση αυτή είτε στην εκπαιδευτική διαδικασία είτε στις επιστημονικές και ερευνητικές αναζητήσεις είτε στις επαγγελματικές τους δραστηριότητες.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε κάθε ενδιαφερόμενο που ασχολείται, εργάζεται ή προσφέρει εθελοντικά στον χώρο της ιατρικής φροντίδας, περίθαλψης και διακονίας των ασθενών. Πιο συγκεκριμένα, επιμορφούμενοι μπορεί να είναι επαγγελματίες Λειτουργοί Υγείας (Ιατροί, Νοσηλευτές, Φαρμακοποιοί, Φυσικοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές, Φροντιστές ηλικιωμένων και χρονίως πασχόντων), Πτυχιούχοι Σχολών Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Θεολόγοι, Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί, Κοινωνιολόγοι κ.λπ.) και Κληρικοί. Επιπλέον, συμμετοχή μπορούν να δηλώσουν και προπτυχιακοί φοιτητές όλων των ανωτέρω προαναφερθέντων Τμημάτων (με την προϋπόθεση ότι στα Τμήματα στα οποία φοιτούν δεν προσφέρονται αντίστοιχες γνώσεις στο πρόγραμμα σπουδών), καθώς και εθελοντές που ενδιαφέρονται να ειδικευτούν στα εν λόγω επιστημονικά αντικείμενα. Η έννοια της «πνευματικής υποστήριξης και ενδυνάμωσης», η οποία σε χώρες του εξωτερικού έχει αρχίσει να αποκτά σημαντικές διαστάσεις στον χώρο της φροντίδας των ασθενών, ειδικά τελικού σταδίου, έρχεται μέσω αυτού του προγράμματος να προσφερθεί σε κάθε ενδιαφερόμενο.

Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν επαγγελματίες Λειτουργοί Υγείας (Ιατροί, Νοσηλευτές, Φαρμακοποιοί, Φυσικοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές κ.λπ.), Πτυχιούχοι Σχολών Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Θεολόγοι, Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί, Κοινωνιολόγοι κ.λπ.) και Κληρικοί. Επιπλέον, συμμετοχή μπορούν να δηλώσουν και προπτυχιακοί φοιτητές όλων των ανωτέρω προαναφερθέντων Τμημάτων (με την προϋπόθεση ότι στα Τμήματα στα οποία φοιτούν δεν προσφέρονται αντίστοιχες γνώσεις στο πρόγραμμα σπουδών), καθώς και εθελοντές που ενδιαφέρονται να ειδικευτούν στα εν λόγω επιστημονικά αντικείμενα.

Το Πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί με τη χρήση του προσωπικού εξοπλισμού των επιμορφωτών και των επιμορφούμενων και δεν θα απαιτηθεί χρήση αίθουσας, εξοπλισμού και προσωπικού του Α.Π.Θ. για την πραγματοποίησή του.

Για τη διδασκαλία εξ αποστάσεως με τη μορφή της σύγχρονης τηλεκπαίδευσης θα χρησιμοποιηθεί η πλατφόρμα zoom, ενώ για την αξιολόγηση μέσω κουίζ, η πλατφόρμα του e-learning. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 3 διδακτικές ενότητες και στο τέλος της καθεμίας θα γίνει 2ώρη αξιολόγηση. Επιπλέον, θα γίνει και μια τελική αξιολόγηση εφ’ όλης της ύλης.

Συνημμένα αρχεία:

Δομή-Εκπαιδευτικού-προγράμματος-1 (3)

Εκπαιδευτικό υλικό / Άλλες παροχές

Στις συμμετέχουσες/στους συμμετέχοντες παρέχονται:

1. Παρουσιάσεις – Διαφάνειες (power point) του κάθε διδάσκοντος

2. Σημειώσεις

3. Βιβλιογραφία

Δομή Εκπαιδευτικού προγράμματος

Υποχρεώσεις εκπαιδευόμενων/Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης

Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος οι συμμετέχουσες/συμμετέχοντες θα πρέπει:

Α) να έχουν παρακολουθήσει το σύνολο των διδακτικών ενοτήτων. Οι απουσίες δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 10 % των προβλεπόμενων ωρών εκπαίδευσης.

Β) να έχουν ολοκληρώσει με επιτυχία την κάθε εξέταση με τη μορφή quiz στο τέλος κάθε διδακτικής ενότητας αλλά και της τελικής αξιολόγησης

Γ) να έχουν καταβάλει το σύνολο των διδάκτρων μέχρι τις 30 Οκτωβρίου.

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος απονέμεται στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης, το οποίο εκδίδεται από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ και υπογράφεται από τον Πρόεδρο του ΚΕΔΙΒΙΜ και τον Επιστημονικό Υπεύθυνο του Προγράμματος.

Στις/στους συμμετέχουσες/συμμετέχοντες που παρακολούθησαν αλλά δεν ολοκλήρωσαν το σύνολο του προγράμματος, μπορεί να παρέχεται Βεβαίωση Παρακολούθησης.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενες/οι μπορούν να επικοινωνούν με τον Δρ. Κλεάνθη Νιζάμη, Επιστημονικό συνεργάτη του Τομέα Ηθικής και Κοινωνιολογίας του Τμήματος Θεολογίας Α.Π.Θ.

στα κάτωθι στοιχεία επικοινωνίας: email: knizamis@theo.auth.gr & τηλέφωνο: 2310996972