Όλες οι Μέθοδοι Διδασκαλίας

Στόχος του προγράμματος είναι η κατάρτιση και εξειδίκευση επιστημόνων στις βασικές έννοιες της ειδικής αγωγής και των ειδικών μαθησιακών δυσκολιών (ΕΜΔ).

Στόχος του προγράμματος είναι η εκπαίδευση Υπευθύνων Προστασίας Δεδομένων (DPO) στον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679/ΕΕ και τον νέο εθνικό εφαρμοστικό νόμο (Ν. 4624/2019) και επίσης, στην κανονιστική συμμόρφωση μικρομεσαίων επιχειρήσεων και φορέων του δημοσίου με το νομικό πλαίσιο της προστασίας δεδομένων.

The aim of this course is to provide useful knowledge on topics related to “Deep Learning and Computer Vision” to young scientists.

The aim of this course is to provide useful knowledge on topics related to “Deep Learning and Computer Vision” to young scientists.

Αποσκοπεί στην επιστημονική και εφαρμοσμένη υποστήριξη εκπαιδευτικών Προσχολικής, Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης σε θέματα σύγχρονου βιβλίου και κυρίως λογοτεχνικού παιδικού και εφηβικού βιβλίου. Αποσκοπεί στην κατανόηση δόμησης της αφήγησης και της ποιητικής σύνθεσης. Ανάλυση, προσεγγίσεις και δημιουργική γραφή της λογοτεχνίας αυτού του είδους. Διεύρυνση των αναγνωστικών εμπειριών.

Σκοπός του προγράμματος είναι η εισαγωγή στα κινηματογραφικά είδη μέσα από ιστορική μελέτη και θεωρητική ανάλυση κλασικών και σύγχρονων παραδειγμάτων. Το πρόγραμμα  συζητά τις πιο βασικές θεωρίες του είδους και εξετάζει τα κύρια ερωτήματα και ζητήματα τα οποία ανέδειξαν.

Σκοπός του προγράμματος είναι η εισαγωγή στις βασικές έννοιες των σπουδών φύλου (gender studies), η παρουσίαση των βασικών θεωρητικών όρων, η ιστορία της αναπαράστασης θηλυκοτήτων και αρρενωποτήτων στον κινηματογράφο και η κριτική ανάλυση της αναπαράστασης των κοινωνικών φύλων σε συγκεκριμένα φιλμικά και τηλεοπτικά κείμενα. Το πρόγραμμα δομείται σε τρεις θεματικές ενότητες.

Το πρόγραμμα είναι δομημένο σύμφωνα με τα διεθνή και ευρωπαϊκά  εκπαιδευτικά προγράμματα σπουδών και υιοθετεί μια διεπιστημονική προσέγγιση στις μορφές βίας και εγκληματικότητας. Προσφέρει μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση  στους ενδιαφερόμενους καθώς συνδυάζει περισσότερες επιστήμες, όπως η ψυχολογία και η νομική, αλλά και επαγγελματικούς χώρους που αντιπροσωπεύουν την πορεία της αντιμετώπισης των φαινομένων του εγκλήματος από τις Αρχές.

Σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή επιστημονικής γνώσης για την κατανόηση και εμπέδωση της βασικής παθοφυσιολογίας (μηχανισμός, κλινική εικόνα, παράγοντες κινδύνου, συμπτώματα, κ.ά.), των στρατηγικών πρόληψης και των μεθόδων φυσικής αποκατάστασης μέσω της άσκησης των κυριότερων χρόνιων παθήσεων. Με την επιτυχή ολοκλήρωση της εκπαίδευσης οι εκπαιδευόμενοι θα καταστούν ικανοί να σχεδιάσουν και να εφαρμόσουν κατάλληλα προγράμματα άσκησης σε άτομα με διαταραχές υγείας σε γυμναστήρια, νοσοκομεία, Κ.Α.Π.Η., κέντρα αποκατάστασης, κέντρα αδυνατίσματος κ.ά.

Ο στόχος του προγράμματος είναι να προετοιμάσει νέους ιατρούς και να τους εξοπλίσει με τις απαραίτητες γνώσεις/δεξιότητες ώστε να αποφύγουν συμβάματα που μπορεί να έχουν δυσμενείς εξελίξεις και επιπτώσεις στην σταδιοδρομία τους, στην εξέλιξη τους, στην ψυχολογία τους. Για το σκοπό αυτό, έχουν επιλεγεί εκπαιδευτές οι οποίοι μπορούν να προσφέρουν την γνώση και την εμπειρία τους σε πρακτικό επίπεδο, μέσα από την παρουσίαση, συζήτηση και ανάλυση πραγματικών περιστατικών.

Το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης «Ενίσχυση οδοντικών δομών – κλινικές χρήσεις νημάτων στην Οδοντιατρική», αποσκοπεί στην προαγωγή της επιστημονικής γνώσης, την ανάπτυξη κλινικών δεξιοτήτων, τη γνώση της χρηστής ερευνητικής μεθοδολογίας, εκ μέρους των συμμετεχόντων με τελικό στόχο την βελτίωση του επιπέδου της εκπαίδευσης, και της παροχής θεραπευτικών υπηρεσιών στον πληθυσμό στην Ελλάδα.

Κύριος στόχος του προγράμματος είναι να αναδείξει τους τρόπους με τους οποίους απεικονίζονται τα εκπαιδευτικά συστήματα και οι διάφοροι τύποι εκπαιδευτικών μέσα από το είδος των School movies της παγκόσμιας κινηματογραφικής παραγωγής.

Το Πρόγραμμα Διά Βίου Μάθησης με τίτλο «Καρδιομεταβολική Ιατρική/Cardiometabolic Medicine-CARMMEDI» αποσκοπεί στην ανάδειξη της σημασίας της ολιστικής προσέγγισης και συνδυαστικής αντιμετώπισης των ασθενών με συνυπάρχοντα – περισσότερα του ενός- καρδιομεταβολικά νοσήματα και στην κατανόηση από μέρους των συμμετεχόντων των παθοφυσιολογικών σχέσεων που συνδέουν τις μεταβολικές και καρδιαγγειακές παθήσεις καθώς και στην ανάπτυξη από πλευράς τους της ικανότητας να συνδυάζουν τις νεότερες οδηγίες αντιμετώπισης και πρόληψης των συννοσηροτήτων αυτών.