ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΕΣ

Η διάχυση της επιστημονικής γνώσης και η εξοικείωση των εκπαιδευόμενων με την συγκρότηση, διάρθρωση, σύνθεση και δράση της Βυζαντινής αριστοκρατίας, δηλ. της ανώτατης τάξης της κοινωνικής πυραμίδας της αυτοκρατορίας. Ο διαχρονικός της ρόλος στον πολιτικό και κοινωνιοκρατικό μηχανισμό, η επιρροή της στην εξάσκηση της εξουσίας, και η δραστηριοποίησή της στην ανάδειξη και καθαίρεση αυτοκρατόρων επικυρώνει ουσιαστικά την επικυριαρχία της, η οποία απορρέει de facto από την οικονομική της ευπορία (γαιοκτησία, ακίνητη περιουσία).

Σκοπός του προγράμματος είναι η εξοικείωση των εκπαιδευομένων με τη γλώσσα των πρωτότυπων ελληνικών λειτουργικών κειμένων, αφενός μέσω της απόκτησης βασικών γνώσεων που θα τους βοηθήσουν να αντιληφθούν τους μηχανισμούς και τη διαχρονία της ελληνικής γλώσσας και αφετέρου μέσω του αναγκαίου θεολογικού και λειτουργικού σχολιασμού.

Το Πρόγραμμα στοχεύει στο να καταστήσει ευρύτερα γνωστή μια ιδιαίτερη πτυχή της διπλωματικής ιστορίας της βυζαντινής αυτοκρατορίας που αφορά την αξιοποίηση της Εκκλησίας, των ανθρώπων της, καθώς και της Παράδοσής της. Από τη μελέτη της βυζαντινής διπλωματίας προκύπτει ότι δεν περιορίστηκε στα καθιερωμένα για την εποχή εκείνη μέσα αλλά ακολουθώντας μια υψηλού επιπέδου εξελιγμένη, ακόμα και για τα σημερινά δεδομένα, στρατηγική αξιοποίησε όλα τα πλεονεκτήματα της αυτοκρατορίας ανάμεσα στα οποία πρωτεύουσα θέση κατείχε ο πολιτισμός της και η Εκκλησία της.

Το πρόγραμμα έχει ως στόχο τη θεωρητική και πρακτική κατάρτιση των εκπαιδευόμενων στον υπερτιτλισμό θεατρικών παραστάσεων. Οι εκπαιδευόμενοι μέσω του προγράμματος θα λάβουν τις απαραίτητες θεωρητικές γνώσεις καθώς και τις απαιτούμενες τεχνολογικές δεξιότητες έτσι ώστε να είναι σε θέση να υπερτιτλίζουν θεατρικές παραστάσεις.

Στόχος του προγράμματος είναι η βελτίωση του επιπέδου γλωσσομάθειας στην ελληνική ως ξένη/δεύτερη γλώσσα, ώστε οι μη φυσικοί ομιλητές της ελληνικής που διαμένουν στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό να προσεγγίσουν το επίπεδο των φυσικών ομιλητών ανώτερης μόρφωσης (επίπεδο Γ2 – Άριστη Γνώση σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς).

Στόχος του προγράμματος είναι να παρουσιαστούν δύο πολύ σημαντικές επαρχίες της Βυζαντινής αυτοκρατορίας, το Αιγαίο και η Μικρά Ασία. Οι δύο αυτές περιοχές είχαν εξαιρετική σημασία για το Βυζάντιο ακόμη και σε περιόδους, κατά τις οποίες η αυτοκρατορία έχασε πολλές από τις επαρχίες της και συρρικνώθηκε η έκτασή της.

Στόχος του προγράμματος είναι η εκμάθηση της τέχνης της αγιογραφίας τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα παρέχει στους εκπαιδευόμενους ολοκληρωμένες γνώσεις για την μελέτη της αγιογραφίας με σκοπό την εικονογραφική παραγωγή μέσω της πρακτικής εξάσκησης στο αντικείμενο.

Το Πρόγραμμα στοχεύει στην παρουσίαση ορισμένων χαρακτηριστικών περιπτώσεων που αποδεικνύουν ότι στη μακραίωνη ιστορία των Βαλκανίων η συνύπαρξη, η κατανόηση και η επικοινωνία των λαών, των πολιτισμών και των θρησκειών ήταν ο κανόνας παρά η εξαίρεση. Η προβολή αυτών των ενδεικτικών περιπτώσεων πιστεύουμε ότι αρκούν για να ανατρέψουν την προσέγγιση των Βαλκανίων ως πυριτιδαποθήκης της Ευρώπης και εστίας εθνικών, θρησκευτικών και πολιτισμικών συγκρούσεων.

Αποσκοπεί στην επιστημονική και εφαρμοσμένη υποστήριξη εκπαιδευτικών Προσχολικής, Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης σε θέματα σύγχρονου βιβλίου και κυρίως λογοτεχνικού παιδικού και εφηβικού βιβλίου. Αποσκοπεί στην κατανόηση δόμησης της αφήγησης και της ποιητικής σύνθεσης. Ανάλυση, προσεγγίσεις και δημιουργική γραφή της λογοτεχνίας αυτού του είδους. Διεύρυνση των αναγνωστικών εμπειριών.

Σκοπός του προγράμματος είναι η εισαγωγή στα κινηματογραφικά είδη μέσα από ιστορική μελέτη και θεωρητική ανάλυση κλασικών και σύγχρονων παραδειγμάτων. Το πρόγραμμα  συζητά τις πιο βασικές θεωρίες του είδους και εξετάζει τα κύρια ερωτήματα και ζητήματα τα οποία ανέδειξαν.

Σκοπός του προγράμματος είναι η εισαγωγή στις βασικές έννοιες των σπουδών φύλου (gender studies), η παρουσίαση των βασικών θεωρητικών όρων, η ιστορία της αναπαράστασης θηλυκοτήτων και αρρενωποτήτων στον κινηματογράφο και η κριτική ανάλυση της αναπαράστασης των κοινωνικών φύλων σε συγκεκριμένα φιλμικά και τηλεοπτικά κείμενα. Το πρόγραμμα δομείται σε τρεις θεματικές ενότητες.

Κύριος στόχος του προγράμματος είναι να αναδείξει τους τρόπους με τους οποίους απεικονίζονται τα εκπαιδευτικά συστήματα και οι διάφοροι τύποι εκπαιδευτικών μέσα από το είδος των School movies της παγκόσμιας κινηματογραφικής παραγωγής.

Στόχος του προγράμματος είναι η βελτίωση του επιπέδου γλωσσομάθειας στην ελληνική ως ξένη/δεύτερη γλώσσα, ώστε οι μη φυσικοί ομιλητές της ελληνικής που διαμένουν στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό να προσεγγίσουν το επίπεδο των φυσικών ομιλητών ανώτερης μόρφωσης (επίπεδο Γ2 – Άριστη Γνώση σύμφωνα με το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς).

Σκοπός του Προγράμματος είναι η ανάπτυξη ενός θεωρητικού και πρακτικού οδηγού, που θα λειτουργήσει ως ένα χρήσιμο διεπιστημονική εργαλείο  για την προσέγγιση και κατανόηση των υμνογραφικών κειμένων της Μ. Εβδομάδος, μέσα από μια μεθοδική γλωσσική και υφολογική  ανάλυση των πρωτότυπων κειμένων  και τον ανάλογο θεολογικό υπομνηματισμό.

Η ανάγκη του υπερτιτλισμού θεατρικών παραστάσεων προκύπτει από την αυξανόμενη ζήτηση ενός θεατρόφιλου κοινού για την παρακολούθηση θεατρικών θεαμάτων που ανήκουν σε διαφορετική γλωσσική οικογένεια από αυτή του έργου που αναπαρίσταται ή χαρακτηρίζονται από φυσικές αδυναμίες που τους εμποδίζουν να συμμετέχουν ενεργά στη θέαση της παράστασης. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Α’ κύκλος στον ενδογλωσσικό και διαγλωσσικό υπερτιτλισμό» προσφέρει μία ποικιλία γνωστικών αντικειμένων, απαραίτητων για την ενδελεχή κατάρτιση του εκπαιδευόμενου και μελλοντικού υπερτιτλιστή.

The program provides participants with in-depth and practical knowledge about the multiple uses of narratives in a learning environment. The varied qualities of narrative will be examined as forms of personal, social and communication discourse. We will examine the important contribution of narration to socio-cultural relations and its pivotal role in the learning process. The sections/subsections of this program will improve the ways participants plan and implement teaching practices/interventions while strengthening their creativity and critical thinking.

Το Πρόγραμμα επιδιώκει να καταστήσει το ελληνικό κείμενο της Αγίας Γραφής προσιτό και κατανοητό στον σύγχρονο αναγνώστη και να δώσει στους εκπαιδευτικούς, και σε όσους ασχολούνται με αυτό, εργαλεία για τη διδασκαλία του,
και επιζητεί να αναδείξει και να κάνει ευρύτερα γνωστό ένα πολύτιμο κομμάτι της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, την Κοινή Ελληνιστική, στην οποία έχει γραφεί το βιβλικό κείμενο και η οποία αποτελεί σημαντικό κρίκο μέσα στην αδιάλειπτη συνέχεια της Ελληνικής γλώσσας μέχρι σήμερα.

Σκοπός του προγράμματος είναι να προσφέρει μία εμπεριστατωμένη εισαγωγή στην ιστορία της ελληνικής γραφής από τον 4ο ως τον 15ο αιώνα, και βασικές κωδικολογικές γνώσεις γύρω από την ιστορία του βυζαντινού χειρόγραφου βιβλίου. Ειδικότερος στόχος είναι η εξοικείωση των συμμετεχόντων με τους ποικίλους τύπους βιβλιακής γραφής που χρησιμοποιήθηκαν κατά το διάστημα αυτό στα ελληνικά χειρόγραφα, μέσω της ανάγνωσης αντιπροσωπευτικών δειγμάτων και της ανάλυσης των τυπικών χαρακτηριστικών τους.