ΑΡΧΕΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα εκκινεί από τη θέση ότι όποιος διδάσκει ή θα κληθεί να διδάξει Αρχαία Ελληνικά στη Μέση Εκπαίδευση βρίσκεται απέναντι σε μαθητές οι οποίοι δεν θεωρούν διόλου αυτονόητη τη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών. Ο σύγχρονος φιλόλογος πρέπει να διαθέτει εφόδια, για να καταστήσει σαφές στους μαθητές του ότι ο Όμηρος, ο Πλάτων, ο Θουκυδίδης, ο Σοφοκλής, ο Δημοσθένης είναι πάντοτε «ζωντανές παρουσίες», όχι στεγνά κείμενα.

Σκοπός του προγράμματος είναι η αναβάθμιση των προσόντων των εκπαιδευτών ενηλίκων, οι οποίοι διδάσκουν σε προγράμματα μη τυπικής εκπαίδευσης μαθήματα του γνωστικού τους αντικειμένου. Επίσης, επιμέρους στόχος του προγράμματος είναι η προετοιμασία των επιμορφούμενων για τις εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικής επάρκειας του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.

Σκοπός του προτεινόμενου προγράμματος είναι αφ’ ενός η προαγωγή της επιστημονικής γνώσης, καθώς και επικαιροποιημένη επιμόρφωση των Επαγγελματιών Φαρμακοποιών σε θέματα Υγείας που άπτονται της ενημέρωσης, την οποία προσφέρουν οι Επαγγελματίες Φαρμακοποιοί κατά την άσκηση του λειτουργήματός τους στο κοινωνικό σύνολο, από εξειδικευμένους καθηγητές της Ιατρικής Σχολής του ΑΠΘ. Εντάσσεται δε στα πλαίσια των προσπαθειών για τον εκσυγχρονισμό, την αναβάθμιση του επιπέδου των Επαγγελματιών Φαρμακοποιών σε θέματα Υγείας.

Σκοπός του προγράμματος είναι η αναβάθμιση των προσόντων των εκπαιδευτών ενηλίκων, οι  οποίοι διδάσκουν σε προγράμματα μη τυπικής εκπαίδευσης μαθήματα του γνωστικού τους αντικειμένου. Επίσης, επιμέρους στόχος του προγράμματος είναι η προετοιμασία των επιμορφούμενων για τις εξετάσεις πιστοποίησης εκπαιδευτικής επάρκειας του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.

Σκοπός του προγράμματος είναι οι συμμετέχοντες να εμβαθύνουν σε θέματα θεωρίας και ορθής βιομηχανικής πρακτικής έτσι ώστε να κατανοήσουν τον τρόπο παρασκευής των οίνων και των αποσταγμάτων και να μάθουν να αξιολογούν την ποιότητά τους οργανοληπτικά (γευσιγνωσία).

The Laboratory for the Research of Medical Law and Bioethics of the Aristotle University of Thessaloniki (AUTh) announces the organisation, in cooperation with Hellenic National Bioethics Commission and through the Center for Education and Lifelong Learning of the Aristotle University of Thessaloniki, of the 5th International Summer School of Medical Law and Bioethics on “Human Rights in Health “.

Το Εργαστήριο Μελέτης Ιατρικού Δικαίου και Βιοηθικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) διοργανώνει, σε συνεργασία με την ELSA Θεσσαλονίκης, το 5ο Διεθνές Θερινό Σχολείο Ιατρικού Δικαίου και Βιοηθικής που διεξάγεται σε συνεργασία με την Εθνική Επιτροπή Βιοηθικής με θέμα «Ανθρώπινα δικαιώματα στην Υγεία».

Το επιμορφωτικό σεμινάριο με γενικό τίτλο: «Ιατρικές πράξεις: Νομικά και Ηθικά ζητήματα (Σύγχρονα Θέματα Βιοηθικής)», θα καλύψει ένα μεγάλο εύρος κρίσιμων θεμάτων, όπως η ενήμερη συναίνεση και τα δικαιώματα των ασθενών, η αυτονομία των παιδιών, οι νέες εφαρμογές στη Γενετική, η ευγονική, οι ευρεσιτεχνίες στη βιοτεχνολογία, κ.λπ.

Ο σκοπός του θερινού σχολείου είναι η συστηματική εξέταση του τρόπου με τον οποίο τα κειμενικά και λογοτεχνικά είδη καθορίζουν την ανάγνωση  και τη γραφή. Οι εργασίες του θερινού σχολείου, μετά από την αναγκαία θεωρητική επεξεργασία των εννοιών, θα επικεντρωθούν σε κάποια κειμενικά ή λογοτεχνικά είδη τα οποία κρίνονται ως πολύ σημαντικά είτε γιατί χρησιμοποιούνται στο σχολείο ευρέως χωρίς όμως να υπάρχει η ανάλογη συνειδητοποίηση των χαρακτηριστικών και των συμβάσεών τους (π.χ. περίληψη, πληροφοριακό κείμενο, ποίηση) είτε γιατί απουσιάζουν από το σχολείο (π.χ. μυθιστόρημα) είτε γιατί έχουν μεγάλη διάδοση σήμερα στην κοινωνία (π.χ. ψηφιακό πολυτροπικό κείμενο).

This is the first announcement for the Summer School of Operative Dentistry Dept at Aristotle University of Thessaloniki, Greece, on Esthetic/Restorative Dentistry.  The School is a one week (6th – 12th of July 2020) limited attendance, intensive training program, leading to an official University Certificate of Continuous Education.

MARE.20 is a constitutional course focusing on materials and techniques for the conservation and retrofitting of heritage structures, based on the principles of Compatibility and Durability. The course is open to architects, engineers, restorers, conservators, archaeologists and other scientists and professionals involved in the restoration of monuments and historic buildings.